PREGUNTAS
Reconocer y describir en la película las luchas de las clases sociales.
Explica como es la investidura del caballero.
¿A qué se refiere a las llamadas “guerras de religión”?
¿Cuántas religiones había en la ciudad de Jerusalén? ¿Convivían en paz todas ellas?
¿Qué imagen nos muestra de la Edad Media europea?
Describe el papel de la Iglesia.
¿Cómo definirías tú a los templarios?
¿Qué eran las “reliquias” Por qué eran importantes?
¿Qué importancia o repercusión tenía la construcción de una catedral?
En la Edad Media, ¿Cómo contribuye la Iglesia al desarrollo de la cultura y el arte?
¿Qué diferencias encuentras entre el bando cristiano y el musulmán? ¿Dónde hay malos y buenos, quienes son los más avanzados, inteligentes, tolerantes, fanáticos, etc.?
¿Qué habrá querido decir Saladino con la respuesta que Jerusalén no vale nada y todo?
¿Crees que actualmente se lucha por la misma causa y tenemos los mismos principios morales o éticos? Pon algún ejemplo.